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Les jeunes prennent la parole : retour sur le Parlement Libre des Jeunes
Le parlement Libre des Jeunes a permis de réunir une cinquantaine de personnes à Kerampuilh, au lise Diwan. Une trentaine de jeunes étaient présent.e.s ainsi que des animateurs et animatrices pour animer les ateliers, des alimenteurs pour jouer le jeu des personnes-ressources et les organisateurs.
Les deux journées se sont déroulées comme prévues : annonce des rêves et des colères dès le samedi matin par petits groupes et organisation d’ateliers sur les thématiques retenues.
Sont apparues : le vivre-ensemble, les rapports de domination, le pouvoir d’agir, les enjeux environnementaux, l’accès aux droits.
Les interventions des comédiens de Impro Infini ont rythmé et ponctué la journée en amenant beaucoup d’humour et de décalage grâce aux propos glanés ci et là auprès des jeunes et des intervenants.
Des dessins d’arbres ont été réalisé pour représenter la démarche de projet pour chaque thématique. Ils étaient constitués des enjeux, objectifs, orientations et actions possibles et ont été présentés à l’ensemble des participants le dimanche matin.
Les personnes se sont aussi réunies par zones géographiques pour réfléchir à des actions prioritaires et réalisables qu’ils souhaiteraient mener localement. C’est ainsi qu’un groupe s’est constitué à Lannion et un autre à Rennes, réunissant les jeunes des environs.
Un groupe souhaiterait travailler sur la demande de la gratuité des transports publics autour de Lannion. Le deuxième groupe souhaiterait développer l’esprit critique chez les jeunes et organiserait des interventions dans les établissements tels que les lycées ou les universités.
Nous remercions tout le monde pour leur participation active à la réflexion, aux débats, aux restitutions et à l’élaboration de propositions pour améliorer la situation des jeunes aujourd’hui.
Vous trouverez des articles parus dans les journaux locaux en pièces jointes ou en ligne :
Et oui, oui, ça s’est bien passé ! ;)
Voir en ligne : https://www.ubapar.bzh/spip.php?art...
Documents joints
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