Bretagne Créative
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Bretagne Créative, le magazine en pause après 7 ans de "donner à voir" des innovations sociales et initiatives en transition en Bretagne
Comme nous l’avions indiqué dans le petit bilan publié, Bretagne Créative, le magazine ouvert à tous en écriture autour des innovations sociales et (...)Lire la suite -
Bretagne Créative, un arrêt du magazine ou des envies de continuer cet espace de publication ?
Sept ans après la création du magazine "Bretagne Créative" pour croiser les innovations sociales et les initiatives en transition en Bretagne, nous (...)Lire la suite -
Un espace collaboratif pour croiser les initiatives autour de l’éducation en Bretagne, une initiative proposée par le réseau prof@brest
Voici la proposition, portée à son démarrage par le réseau prof@brest, d’un espace collaboratif convivial et facile d’usage pour croiser les (...)Lire la suite
Carte des innovations
Démarré avec Brest Creative, un projet collaboratif des innovations et territoires en réseau en partenariat avec Imagination for People et la ville de Brest et Brest Métropole Océane.
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Formation interfédérale " UBAPAR Favoriser la participation des jeunes" 19 et 20 mars 2020
ContributionsFavoriser la participation des jeunes : Quelles pratiques ? Quelles postures ? Jeudi 19 et vendredi 20 mars 2020 Centre Ti Forn à Saint-Thois (29) Jeudi de 9h30 à 17h30 Vendredi de 9h à 16h30 Formation ouverte à tous les professionnels de la jeunesse de Bretagne. Co-animation par les trois mouvements : Familles Rurales, FCSB et UBAPAR Objectifs Interroger ma posture d’animateur pour favoriser la participation des jeunes. Confronter ma pratique aux besoins du public. S’outiller de (...)
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Accès aux droits et numérique sur Brest métropole le 13 février à Gouesnou
ContributionsAccès aux droits et numérique sur Brest métropole Jeudi 13 février : 9h -17h Au centre Henri Queffelec à Gouesnou d’après un mel d’Elisabeth Le Faucheur Dans un contexte de dématérialisation des démarches administratives, un chantier a été ouvert sur l’accès aux droits et l’inclusion numérique à l’échelle du territoire de Brest métropole. Cette initiative qui s’inscrit dans des cadres partenariaux , Contrat de Territoire et du Contrat de ville de Brest métropole, réunit les communes de la métropole, les (...)
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Exposition – Data Detox du 3 au 14 février à la coopérative pédagogique numérique 35
ContributionsDestinée à tous les publics, l’exposition Data Detox explique de manière simple comment et pourquoi il est primordial de reprendre le contrôle sur vos données personnelles. Comme toute cure qui se respecte, vous commencez par un bilan de santé de votre identité numérique. Comptes oubliés ou perdus sur les réseaux sociaux, navigateurs infestés d’espions traqueurs : un grand ménage s’impose. Vous prendrez également conscience qu’Internet a été totalement centralisé par de grands groupes commerciaux qui ont (...)
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« Prendre soin de soi, prendre soin de sa santé » à l’Espace Jeunesse de la MPT de Pen ar Créac’h
ContributionsNotre action intitulée « Prendre soin de soi, prendre soin de sa santé » en direction des jeunes 11/17 ans du quartier de Pen ar Créac’h s’articule sur trois modules. Module alimentation Module hygiène/estime de soi Module 1er secours Nous constatons que la période de l’adolescence est une période au cours de laquelle beaucoup de personnes acquièrent des comportements qu’elles conserveront durant toute leur vie. Il est dont important pour le présent mais aussi pour leur avenir que les jeunes (...)
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Atelier – Cas d’usage Toutatice le 6 février au Lycée Bréquigny
ContributionsDes services Toutatice pour mener ses activités numériques en classe…tout en protégeant les données de ses élèves ! À partir d’un « cas d’école » réaliste, venez découvrir et mettre en œuvre des services et ressources numériques protecteurs et respectueux des données personnelles des utilisateurs pour réaliser une activité pédagogique. Animé par Thierry Joffredo, Yannick Bré, anciennement enseignants, les animateurs de l’atelier travaillent au pôle numérique pédagogique au Rectorat de Rennes. S’adresse en (...)
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